Tidak dipungkiri memang pengaruh tersebut dapat menjadi positif maupun negatif tergantung bagaimana kita menyikapi perubahan tersebut. Semua pihak tentu mengharapkan perubahan ke arah yang lebih baik atau kepada hal yang positif, tetapi hal yang negatif juga semestinya diantisipasi.
Penanaman rasa peduli, empati, kedisiplinan, saling hormat dan menghormati, tenggang rasa serta berbagai nilai-nilai lainnya seharusnya dipupuk sejak dini sebagai bagian upaya membentuk karakter peserta didik yang tangguh dan siap dalam menghadapi berbagai perubahan jaman.
Disadari atau tidak saat ini perilaku peserta didik kita banyak yang jauh menyimpang dari nilai-nilai budaya bangsa Indonesia yang terkenal ramah dan rendah hati serta penuh toleransi dan tenggang rasa. Dalam berbagai kesempatan dapat kita saksikan hanya karena hal kecil dalam waktu sekejap dapat menjadi permasalahan yang sangat serius. Perilaku peserta didik/murid jaman dahulu yang begitu hormat dan menghargai gurunya pada jaman dahulu kini seolah tinggal cerita. Terdapat hal yang mungkin semestinya diperbaiki untuk setidaknya memperbaiki keadaan demikian.
Terdapat berbagai cara yang dapat dilakukan oleh seorang pendidik dalam menumbuhkan nilai nilai tersebut kepada peserta didik. Menyambut peserta didik di pagi hari misalnya. Dengan kegiatan ini pendidik dapat mengawali pembelajaran yang sangat penting dan menyentuh hati peserta didik.
Kegiatan menyambut siswa sepertinya sangat sepele atau kecil dan dipandang kurang berpengaruh terhadap karakter anak, namun jika kita kaji secara mendalam terdapat banyak hal yang dapat di sampaikan guru melalui kegiatan ini. Seperti rasa saling menghormati, kedisiplinan, keteladanan serta memupuk kedekatan antara peserta didik dengan gurunya.
No comments:
Post a Comment